Toista kunnioittavan ja ystävällisen kohtaamisen taidot eivät kehity itsestään. Koulutustilaisuuksissamme viittaamme usein tutkittuun ilmiöön: kuten tulta ei voi sammuttaa tulella eikä tulvaa tyrehdyttää vedellä, väkivaltaa ei voi kitkeä väkivallalla.
Lue lisää...Peruskoulussa työskentelevän perspektiivistä tuntuu välillä, että oppilaiden ja huoltajien käsitykset kiusaamiseen puuttumisesta ovat jymähtäneet paikoilleen.
Lue lisää...Osa lapsista kertoo tärkeäksi sen, että he saavat läheisiä ystäviä ja voivat kokea kuuluvansa porukkaan - tällaisia tavoitteita kutsutaan liittymistavoitteiksi.
Lue lisää...Kiusatun oppilaan tunnistaminen voi olla opettajalle haasteellista. Joskus kiusaamista on jatkunut pitkään, ja tieto kiusaamisesta voi yllättää.
Lue lisää...nepsywebinaarimaahanmuuttajatempatiaryhmävahvuusopetusammattikirjallisuusoppilaiden hyvinvointiesiopetusopettajan tietopalvelun jäsenyysitsesäätelyntaidotvinkitkalenterityöhyvinvointikirjavinkitmatikkatunnesäätelyryhmä toimivaksi -kirjapalautuminenmotivaatiopsykologianeurokirjon oppilaserityisopetusopen kirjablogiaistiherkkyyshaastava käyttäytyminenarvontakirja-arviotresilienssitaitoharjoittelukohtaamisen taidotläsnäolotaidotpalautejaksaminenhuomaa hyvävinkkipankkionnistuminentunnetaidotliikuntaitsesäätelyaarreaittakeskittymiskykykoulutuksetkasvatuskeskusteluoppimisen tukitekoälyalkuopetustoiminnallinen oppiminenharjoituksetkukoistava kasvatusryhmäyttäminenvuorovaikutuskyytihyvinvointiluonteenvahvuudettoiminnanohjauskehittyminenopettajan työvireystilat luokassaarvioopetustyöneurokirjohyvinvointitaidotrauhoittuminenturvallisuuspositiivinen kasvatusvahvuudetpositiivinen pedagogiikkaeducapositiivisen psykologian voimaammattikirjattiimityökiusaaminenryhmäkohtainen tukijäsenemme kertoomaltti ja sinnioppiminenopetusmenetelmäOppimisen ja koulunkäynnin tuen mallivuorovaikutustaidot